课程一：趣味森林英语

用另一种语言了解森林中的动物，着重锻炼孩子的口语能力，积累词汇，用生动的课堂呈现，提升孩子学习英语的兴趣。

课程二：“你好，小可爱”

了解身边小动物生活、生长习性，激发孩子们对保护动物的浓厚兴趣，培养孩子的爱心，在快乐的学习氛围中加深对小动物的认知。

户外探索

课程一：实地考察“洞壁琴音”

专业老师带队，前往无想山中距今600余年的采矿厂—洞壁琴音，化身地质考察员，了解它的物质组成、构造及其演化历史。

课程二：森林地图

跟随自然老师走进一片秘林，这里有树木、溪流、岩石、松土，有昆虫、鸟兽，还有那些胖乎乎软绵绵的底栖动物。一同了解这里的植被、动物和不同的地质形态。

课程三：寻找动物足迹

在无想山中栖息着许多神奇的小动物，让我们戴上遮阳帽，拿上捕虫网、放大镜，去观察、感受、探究，将生物课堂搬进自然中，用可触摸的方式真切感受生命的魅力。

手工体验

课程一：捏面人

传统手工艺师傅手把手教小朋友用简单工具和不同色彩面泥塑造各种人物形象：奥特曼、小猪佩奇、哆啦A梦、冰雪女王艾莎…把自己心爱的人物带回家。

课程二：糕点的诱惑

糕点老师带小朋友认识烘焙工具及其使用方法，了解蛋糕制作的原料及流程，耐心教孩子制作出美味的纸杯蛋糕。

趣味团建

活动一：“越过雷区”

分组协作，蒙上眼睛的队员需在同伴的指挥下穿越雷区，成功穿越“雷区”则可获得礼品，如果“触雷”则需要接受惩罚。

目的：培养团队成员的信任及协作能力。

活动二：不倒森林

每组成员围成一个圈，每人手持一根“不倒森林游戏杆”，手掌平放于长杆上，小组成员依次移动交换位置的同时游戏杆不得倒地，否则视为失败。

目的：锻炼孩子肢体协调力，反应力及培养团队意识。

活动三：毛毛虫趣味运动

小组成员一同骑上“毛毛虫”，从设置的起点位置全力跑到终点，用时最少的队伍获胜。

目的：增进感情，提升团队凝聚力。

活动四：共绘蓝图

绘画是表达内心的一种独特方式，在一张超大的白纸上，小朋友们可以从心所欲，画出他们眼中色彩斑斓的神奇世界。

目的：释放天性，培养孩子创新能力。

活动五：星空“篝火”晚会

在秀美的无想山中，璀璨的星空下相约一场“篝火”晚会，美食、美景、美妙的歌舞，与亲爱的小伙伴们一起放肆狂欢。

目的：寓教于乐，劳逸结合。

   孩子将收获：

 多感官的自然体验，加强孩子的身体感知力。

 提高孩子的观察力、专注力和自主探索能力。

 增强孩子沟通能力，激发同理心。

 培养责任心，锻炼孩子独立自主的生存能力。

 培养孩子的责任心与树立担当意识。

 认识团队协作的重要性。

报名须知